martes, 10 de septiembre de 2019




Base de datos en Enfermería


  ¿Qué es y para qué sirve una base de datos?
R//Una base de datos es una colección de información organizada de forma que un programa de ordenador pueda seleccionar rápidamente los fragmentos de datos que necesite. Una base de datos es un sistema de archivos electrónico. Las bases de datos tradicionales se organizan por campos, registros y archivos. Un campo es una pieza única de información; un registro es un sistema completo de campos; y un archivo es una colección de registros. Por ejemplo, una guía de teléfono es análoga a un archivo. Contiene una lista de registros, cada uno de los cuales consiste en tres campos: nombre, dirección, y número de teléfono.
¿Para que sirve?                                                                                                                    Esencialmente las bases de datos son estructuras para almacenar información. ... *Esta información se encuentra indexada y se mantienen los datos almacenados en un orden tal que permita su búsqueda rápida. *Además incluye un sistema de recuperación rápida, esta recuperación se llama “Consulta”.
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uso de una base de datos para la gestión de pacientes
Resultado de imagen para integridad de datosR//La gestión de los pacientes por parte de los consultorios médicos, mutualista, hospitales y otros centros de salud, es de gran importancia para una correcta administración tanto de la institución como para obtener los mejores resultados en lo que concierne a la atención del paciente por parte del profesional médico, teniendo una base de datos completa y actualizada como herramienta imprescindible de un diagnóstico correcto..Existen una cantidad importante de programas informáticos que se dedican a realizar esta tarea de una forma eficiente, posibilitando la generación de una correcta base de dato, en base a la cual extraer información que posibilite una adecuada identificación de los problemas de salud, utilizando la comparación con otros casos similares que existan en la base o diseñando estrategias para la solución del problema del paciente. Como en todos los casos, existen diferentes calidades de programas y opciones para adaptar los mismos a las necesidades específicas de una institución u organización médica, motivo por el cual es conveniente un análisis lo más profundo posible inclusive recabando opiniones de otros usuarios para tomar decisiones de implantación.




3   Almacenamiento de la información y organización
R// El progresivo desarrollo tecnológico ha ido penetrando y transformando la manera de cómo los seres humanos se comunican, como piensan, como se distribuye el tiempo, la manera de cómo se hacen las cosas y hasta como consiguen sus objetivos las personas en la actualidad. En esta Sociedad del Conocimiento se ha producido una avalancha de desarrollos en diferentes campos del saber, los cuales tienen como características que un campo de conocimiento influencia a uno o a varios y ellos entre sí desatan una interrelación de influencias que ha resultado en un desarrollo agigantado. Así que se vive en una era de constantes cambios tecnológicos, dada por esta reacción en cadena.
Una de las influencias de mayor impacto en nuestro tiempo son las llamadas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs), que como concepto general se refiere a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar y sobre todo coordinar diversas actividades laborales, de investigación, académicas, etc. 1
Las TICs también comienzan a transformar el actual sistema sanitario, abriendo un amplio abanico de posibilidades para la renovación y mejora de las relaciones entre ciudadanos, pacientes y profesionales sanitarios. Factores como el envejecimiento poblacional, cambios en el estilo de vida y crecientes expectativas de vida entre otros, ocasionan un incremento en el gasto sanitario que viene determinado por una excesiva presión asistencial. Con el fin de sostener uno de los pilares fundamentales del bienestar, los sistemas de salud han reaccionado en busca de nuevas formas de organización y gestión en los modos de proporcionar servicios de salud optimizando los recursos existentes y proporcionando una mejor calidad en la asistencia. Las Tics se han revelado como instrumentos que refuerzan, ayudan y mejoran el actual modelo sanitario y es la enfermería la que, inmersa en este escenario, ha comenzado a hacer uso de ellas a fin de garantizar la atención, cobertura y continuidad de los cuidados, mejorar los procesos de comunicación y lograr adecuar los recursos sanitarios disponibles a las demandas existentes.2
Las TICs pueden ofrecer múltiples ventajas y posibilidades que la profesión enfermera puede y debería aprovechar, en ningún caso debería suponer un reto sino una oportunidad de mejora, pero como siempre todo depende del uso que de ellas se realice:
  • Pueden favorecer la difusión de información y la comunicación entre los diferentes miembros del equipo de salud: profesionales, entre profesional y paciente, grupos de pacientes; esta puede ser síncrona (Chat) o asíncrona (foro, correo electrónico) cada una de ellas con sus ventajas e inconvenientes.
  • Puede favorecer que la enfermería sea mucho más visible en la sociedad; esto puede facilitar influir en la política general.
  • Son esenciales para la adopción eficaz de decisiones y para la práctica de enfermería de gran calidad. La información y los conocimientos adquiridos gracias a la informática de enfermería pueden ayudar a conocer y a comprender mejor los asuntos relacionados con la enfermería y la atención de salud.
  • La informática aplicada a la enfermería tiene por objeto conseguir mantener una perspectiva clínica y fomentar la investigación y por lo tanto servir directamente para mejorar los cuidados dispensados a los pacientes.
  • Ayudan a continuar la formación a lo largo de la vida, la formación continua tan importante en nuestra profesión, las TICs sin duda, pueden hacerla mucho más sencilla, las coordenadas espacio-tiempo desaparecen, es el propio profesional quien elige como, cuando y donde va a formarse. 
     Seguridad de la información: Privacidad y confidencialidad.
R// La seguridad de la información se sustenta en tres pilares fundamentales: La confidencialidad, la Integridad de la información y la disponibilidad de esta.  La pérdida de cualquiera de estas características siempre supone un “incidente” de seguridad, que en el caso de la información de salud puede acabar en un evento adverso para el paciente.
A continuación, vamos a comentar muy brevemente la importancia de proteger la Confidencialidad, la Integridad y la Disponibilidad de la información:

Proteger La Confidencialidad
Todos los profesionales sanitarios deben estar concienciados respecto de su deber de secreto y el respeto a la confidencialidad de la información que les transmiten sus pacientes. No en vano hay una milenaria tradición al respecto.
Son bien conocidas las razones clásicas para mantener la confidencialidad. Por un lado proteger la intimidad del paciente y por otro, contar con su confianza para que se sienta libre de transmitir a sus médicos y cuidadores todos los datos necesarios para que éstos puedan darle la mejor asistencia posible.

Proteger La Integridad y privacidad:
La integridad de la información es quizá la más compleja de las propiedades de la información. Actualmente, la información clínica se construye «eslabón a eslabón» con la participación de un variado grupo de profesionales, sanitarios, administrativos, documentalistas, Un error en cualquiera de estos «eslabones» se transmitirá a toda la cadena, y si no es detectado a tiempo, las consecuencias para el paciente podrían ser fatales.
Todas estas situaciones tienen en común que la información no llegará a estar allí donde se necesite para los profesionales que la necesiten. Y puesto que las decisiones de los profesionales se apoyan en la información que reciben, se está poniendo en riesgo la salud de sus pacientes.

martes, 3 de septiembre de 2019

El Ciclo de la Vida



     Objetivos:

  • Reconocer las diferentes etapas del ciclo de vida del ser humana desde su nacimiento hasta la edad adulta.
  • Aplicar el conocimiento del ciclo de vida en los humanos en las diferentes acciones para el cuidado y seguimiento del proceso vital de cada individuo.
  • El proceso vital incluye, salud, enfermedad y vida y muerte.

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El ciclo de vida: nacimiento, juventud, adultez, vejez.

Todos los seres vivos tienen un ciclo de vida, es decir, un inicio y un final. Ese transcurso de tiempo lo podemos mencionar que es donde el organismo lleva a cabo diversas funciones, ya sea como: alimentarse, respirar, reproducirse, entre otros.

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En el caso de los seres humanos podemos mencionar las etapas del ciclo de vida:

a. Nacimiento: Que es cuando el organismo da a luz por la madre y necesita en todas circunstancias de los cuidados tanto de la madre como del padre.
b. Juventud: En esta etapa la persona sufre diferentes cambios tantos físicos como psicológicos los que les permite tomar identidad.
c. Adultez: En esta etapa se ha alcanzado la capacidad de reproducirse, por lo cual el deseo de formación de una familia y se generan relaciones sociales vinculadas con el trabajo.
d. Vejez: Por último, el sujeto finaliza sus actividades familiares, se dispone en una etapa de descanso.
Estas etapas también las podemos encontrar de forma similar ya sea en otros organismos como vegetales y animales, generalizadas mayoritariamente en 4 etapas:
a.    Nacimiento
b.    Desarrollo
c.    Reproducción
d.    Muerte.



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¿Para ti cual es el significado del ciclo de la vida?